ดัชนีทางการศึกษา ระดับภาค 1-18

เป็นการนำเสนอในรูปแบบตาราง แผนภาพ เปรียบเทียบข้อมูลการจัดการศึกษาในระดับภาค 1 ภาค เพื่อตอบวัตถุประสงค์ของโครงการ ที่เป็นข้อมูลกลางให้หน่วยงานระดับภาค และระดับจังหวัดนำไปใช้ประโยชน์ ดำเนินการโดยรวบรวม ข้อมูลสถิติพื้นฐานทางการศึกษาในพื้นที่สำนักงานศึกษาธิการภาค 1 - 18 จำนวน 77 จังหวัด

หน่วยงาน:: moe
สัญญาอนุญาต:: Open Data Common
หมวดหมู่:: ข้อมูลสาธารณะ
ขอบเขตพื้นที่:: ไม่มี
ความถี่การปรับปรุง:: ปี
พอร์ทัลต้นทาง:: data_go_th
อัปเดตเมื่อ:: 15/5/2567

ระบุรอบรายปี แต่ระเบียนไม่ถูกอัปเดตมา 855 วัน (2 รอบ)

ระเบียนเดียวกันนี้ปรากฏอีก 1 ครั้งบนพอร์ทัล: gdcatalog — นับรวมเป็นรายการเดียว

SDG4 จังหวัด ดัชนีการศึกษา ภาค

เนื้อหาจากไฟล์ PDF

สกัดจากชั้นข้อความของไฟล์ PDF ต้นฉบับ ไม่ใช่การอ่านด้วย OCR — ให้ยึดไฟล์ต้นฉบับเป็นหลักฐานอ้างอิง

1	—	47,950	10,591	58,541	60,448	85	56,740	6,750	63,490	62,713	24
2	—	27,264	3,646	30,910	33,939	08	24,848	3,007	27,855	34,897	82
3	—	23,768	4,243	28,011	31,205	76	23,402	2,682	26,084	32,121	21
4	—	35,392	2,271	37,663	42,687	23	36,704	1,019	37,723	44,287	18
1	—	69,375	18,748	88,123	94,262	49	59,383	14,642	74,025	96,657	59
2	—	27,796	6,721	34,517	39,786	76	26,400	4,312	30,712	40,292	22
3	—	52,158	2,423	54,581	60,577	10	43,951	1,131	45,082	63,069	48
4	—	44,596	665	45,261	51,583	74	36,258	299	36,557	53,942	77
1	—	57,055	6,587	63,642	71,175	42	50,011	4,551	54,562	72,963	78
2	—	15,597	1,031	16,628	17,940	69	20,762	358	21,120	18,376	93
3	—	41,513	8,090	49,603	54,313	33	38,934	5,373	44,307	54,357	51
4	—	12,213	316	12,529	13,298	22	11,966	11	11,977	13,942	91
1	—	53,877	2,555	56,432	56,814	33	47,600	1,513	49,113	60,042	80
2	—	9,577	511	10,088	12,330	82	6,848	280	7,128	12,480	12
3	—	16,712	1,025	17,737	18,884	93	17,548	290	17,838	20,461	18

เครื่องหมาย — คือช่องที่กู้คืนจากไฟล์ PDF ไม่ได้ (25 จาก 300 ช่อง) ไม่ได้หมายถึงค่าศูนย์

ดั ช นี ทางการ ศึ กษาดั ช นี ทางการ ศึ กษาประ จํา ป งบประมาณ พ.ศ. 2565ระ ดั บภาค 1-18ระ ดั บภาค 1-18สํานักนโยบายและยุทธศาสตรสํานักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการประเทศไทย กดัชนีทางการศึกษาคำนำการจัดการศึกษา คือการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ให้มีศักยภาพที่มีประโยชน์ต่อองค์กร สังคม และประเทศชาติ ซึ่งเป้าหมายของการจัดการศึกษาตามแผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2560-2579 กำหนดไว้ 5 ประการประกอบด้วย 1) ประชากรทุกคนเข้าถึงการศึกษาที่มีคุณภาพและมีมาตรฐานอย่างทั่วถึง (Access) 2) ผู้เรียนทุกคนทุกกลุ่มเป้าหมายได้รับบริการการศึกษาที่มีคุณภาพตามมาตรฐานอย่างเท่าเทียม (Equity) 3) ระบบการศึกษาที่มีคุณภาพ สามารถพัฒนาผู้เรียนให้บรรลุขีดความสามารถเต็มตามศักยภาพ (Quality) 4) ระบบการบริหารจัดการที่มีประสิทธิภาพ เพื่อการลงทุนทางการศึกษาที่คุ้มค่าและบรรลุเป้าหมาย (Efficiency) และ 5) ระบบการศึกษาที่ตอบสนองและก้าวทันการเปลี่ยนแปลงของโลกที่เป็นพลวัตและบริบทที่เปลี่ยนแปลง (Relevancy) ประกอบกับยุทธศาสตร์ชาติ พ.ศ. 2561-2580 ด้านการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพทรัพยากรมนุษย์ มีเป้าหมายเพื่อพัฒนาคนในทุกมิติและในทุกช่วงวัยให้เป็นคนดี เก่งและมีคุณภาพ โดยคนไทยจะต้องมีความพร้อมทั้งกาย ใจ สติปัญญามีพัฒนาการที่ดีรอบด้าน และมีสุขภาวะที่ดีในทุกช่วงวัย มีจิตสาธารณะ รับผิดชอบต่อสังคมและผู้อื่น มัธยัสถ์อดออม โอบอ้อมอารี มีวินัย รักษาศีลธรรม และเป

ไฟล์ข้อมูล (3)

PDFดัชนีทางการศึกษา ระดับภาค 1-18 ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 25648.5 MB
ดัชนีทางการศึกษา ระดับภาค 1-18 ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564
ดาวน์โหลด →
PDFดัชนีทางการศึกษา ระดับภาค 1-18 ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 25659.9 MB
ดัชนีทางการศึกษา ระดับภาค 1-18 ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2565
ดาวน์โหลด →
PDFดัชนีทางการศึกษา ระดับภาค 1-18 ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 25663.8 MB
ดัชนีทางการศึกษา ระดับภาค 1-18 ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2566
ดาวน์โหลด →

ชุดข้อมูลอื่นจากหน่วยงานนี้

ดูข้อมูลทั้งหมดของหน่วยงานนี้