บริการสุขภาพจิตกลุ่มปฐมวัย โดยใช้โปรแกรมการส่งเสริมพัฒนาการและสร้างวินัยเชิงบวกโดยครอบครัวมีส่วนร่วม DSPM-based Family-mediated Preschool Parenting Program (Triple-P)

"โปรแกรมการส่งเสริมพัฒนาการและสร้างวินัยเชิงบวกโดยครอบครัวมีส่วนร่วม DSPM-based Family-mediated Preschool Parenting Program (Triple-P) เป็นกิจกรรมกลุ่มในผู้ปกครองและเด็กที่มีช่วงอายุ 2 ปี 6 เดือน - 6 ปี จำนวน 10-15 ครอบครัว ไม่จำกัดว่าเป็นเด็กปกติหรือกลุ่มเสี่ยง ประกอบด้วยการดำเนินกิจกรรมทั้งหมด 4 ครั้ง ครั้งละ 1:30-2 ชั่วโมงแต่ละครั้งห่างกัน 2-8 สัปดาห์ กิจกรรมครั้งที่ 1 สร้างสายใย - กอดสร้างสุข - นิทานสร้างสรรค์ - วาดภาพสร้างจินตนาการ - เล่น/เต้นสร้างความสนุก - สมาธิสร้างความสบาย กิจกรรมครั้งที่ 2 สร้างวินัย - กอดสร้างสุข - นิทานสร้างวินัย - ศิลปะสร้างจินตนาการ - เล่น/เต้นสร้างความสนุก - สมาธิสร้างความสบาย กิจกรรมครั้งที่ 3 สร้างเด็กเก่ง 1 - กอดสร้างสุข - ชมสร้างความภูมิใจ - สร้างเด็กเก่ง - เล่น/เต้นสร้างความสุข - สมาธิสร้างความสบาย กิจกรรมครั้งที่ 4 สร้างเด็กเก่ง 2 - กอดสร้างสุข ชมสร้างความภูมิใจ - หิว เหนื่อย ร้อน หนาว ป่วย - หนึ่งภาพ สิบชิ้น - สัตว์ เสื้อผ้า อาหาร ผลไม้ ของใช้ - เล่น/เต้นสร้างความสุข - สมาธิสร้างความสบาย การวัด การประเมินผล - ร้อยละของเด็กปฐมวัยที่มีพัฒนาการสมวัยเปรียบเทียบก่อนและหลังเข้าร่วมกิจกรรม - ร้อยละของเด็กที่มีความฉลาดทางอารมณ์ผ่านเกณฑ์เปรียบเทียบก่อนและหลังเข้าร่วมกิจกรรม - ค่าเฉลี่ยคะแนนทักษะการเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยเพื่อการส่งเสริมพัฒนาการและความฉลาดทางอารมณ์ โดยผู้ปกครองและผู้ดูแลเปรียบเทียบก่อนและหลังเข้าร่วมกิจกรรม เครื่องมือที่ใช้ในการวัด - คู่มือเฝ้าระวังและส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย Developmental Surveillance and Promotion Manual (DSPM) - แบบประเมินความฉลาดทางอารมณ์ Emotional Quotient (EQ) สำหรับเด็ก 3-5 ปีฉบับผู้ปกครอง - แบบประเมินทักษะการเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยเพื่อการส่งเสริมพัฒนาการและความฉลาดทางอารมณ์ (Preschool Parenting Practice Scale; Triple-P Scale) "

หน่วยงาน:

dmh

สัญญาอนุญาต:

Open Data Common

หมวดหมู่:

ข้อมูลสาธารณะ

ขอบเขตพื้นที่:

ไม่มี

ความถี่การปรับปรุง:

ตามเวลาจริง

พอร์ทัลต้นทาง:

data_go_th

อัปเดตเมื่อ:

12/3/2567