นโยบายรัฐมนตรีว่าการกระทรวงการพัฒนาสังคมและความมั่นคงของมนุษย์ที่เกี่ยวข้องกับด้านเด็กและเยาวชน
นโยบายรัฐมนตรีว่าการกระทรวงการพัฒนาสังคมและความมั่นคงของมนุษย์ (นายนิกร โสมกลาง) ที่เกี่ยวข้องกับด้านเด็กและเยาวชน
- หน่วยงาน:
- dcy
- สัญญาอนุญาต:
- Open Data Common
- หมวดหมู่:
- ข้อมูลสาธารณะ
- ขอบเขตพื้นที่:
- ประเทศ
- ความถี่การปรับปรุง:
- ไม่ทราบ
- พอร์ทัลต้นทาง:
- data_go_th
- อัปเดตเมื่อ:
- 25/8/2569
อัปเดตระเบียนล่าสุดเมื่อ 23 วันก่อน
ระเบียนเดียวกันนี้ปรากฏอีก 1 ครั้งบนพอร์ทัล: gdcatalog — นับรวมเป็นรายการเดียว
นโยบายรัฐมนตรี
เนื้อหาจากไฟล์ PDF
สกัดจากชั้นข้อความของไฟล์ PDF ต้นฉบับ ไม่ใช่การอ่านด้วย OCR — ให้ยึดไฟล์ต้นฉบับเป็นหลักฐานอ้างอิง
กรมกิจการเด็กและเยาวชนกรมกิจการเด็กและเยาวชนกระทรวงการพัฒนาสังคมและความมั นคงของมนุษย์กระทรวงการพัฒนาสังคมและความมั นคงของมนุษย์ สร้างสังคมสร้างสังคม “อยู่ดี มีโอกาส”“อยู่ดี มีโอกาส”เพื อคนไทยทุกคนเพื อคนไทยทุกคน0808Universal Design Service ปรับปรุงสถานที ราชการปรับปรุงกฎหมาย :(ร่าง) พ.ร.บ. คุ้มครองเด็ก พ.ศ. .... นโยบายรัฐมนตรีว่าการกระทรวงการพัฒนาสังคมและความมั นคงของมนุษย์(นายนิกร โสมกลาง) ที เกี ยวข้องกับด้านเด็กและเยาวชนประจําป งบประมาณ 2569ราชการเป นมิตร 0707ป ญหาหนี สิน 0606สร้างอาชีพ 0505 ขับเคลื อนแนวคิด เติมสิทธิเต็ม 100 (Full Welfare Access)0101เทคโนโลยีสารสนเทศ สร้าง Big Data กลุ่มเปราะบาง0202 เด็กและเยาวชน ยกระดับศูนย์เด็ก ปรับปรุงสภาเยาวชนฯ สร้างการมีส่วนร่วม0303 ครอบครัว0404 ชุมชนเข้มแข็งสร้างวินัยการออม ร่วมกับกองทุนการออมแห่งชาติยกระดับสถานธนานุเคราะห์ปลดล๊อกแหล่งทุนที อยู่อาศัย จัดตั ง ศูนย์สร้างสุขเทศบาลเมืองบ้านเป ด จ.ขอนแก่น“ลานฮัก สานใจ คนทุกช่วงวัย”ยกระดับ อพม. เป นหน่วยเคลื อนที ไว จัดทํา MSO-Logbookยกระดับข้อมูล การวิเคราะห์ และบริการประชาชนด้วย AI เพื อเพิ มประสิทธิภาพการทํางานและการบริหารงานสังคมอย่างเป นระบบพัฒนา Social Map เป นแผนที ทางสังคมเพื อระบุป ญหาและความเปราะบางรายพื นที ยกระดับมาตรฐานศูนย์เด็กเล็กทั วประเทศ ให้มีความเพียงพอและได้มาตรฐานเพื อให้เ
ไฟล์ข้อมูล (1)
- PDFนโยบายรัฐมนตรีว่าการกระทรวงการพัฒนาสังคมและความมั่นคงของมนุษย์ที่เกี่ยวข้องกับด้านเด็กและเยาวชน3.7 MB
นโยบายรัฐมนตรีว่าการกระทรวงการพัฒนาสังคมและความมั่นคงของมนุษย์ที่เกี่ยวข้องกับด้านเด็กและเยาวชน
ดาวน์โหลด →